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oai:fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp:02000197 2025-04-25T06:34:42Z 71:76:1713256603618

初等教育教員養成課程におけるピアノ初心者の 弾き歌いの指導に関する一考察 : 学級における演奏発表に対する意識に着目して ショトウ キョウイク キョウイン ヨウセイ カテイ ニ オケル ピアノ ショシンシャ ノ ヒキウタイ ノ シドウ ニ カンスル イチコウサツ : ガッキュウ ニ オケル エンソウ ハッピョウ ニ タイスル イシキ ニ チャクモクシテ A Study on Teaching Methods for Beginning Piano Students in Elementary Education Teacher Training Programs: Focusing on the awareness of music performance in class 井上, 友里子 イノウエ, ユリコ INOUE, Yuriko open access 本研究では，本学の初等教育教員養成課程の授業で歌唱教材の弾き歌いの演習課題を課す際，受講生が学校教育現場で前向きに弾き歌いの技術を活用できるようにするための指導の工夫について考察した。受講生を対象に，授業での実技試験（演奏発表）の際に他者の演奏を意識的に聴く活動として感想シートを用いた実践を行い，事後のアンケート調査の記述回答から，自分自身が演奏する時と他者の演奏を聴く時の意識の違いに焦点を当てて分析した。その結果から，受講生がピアノ演奏を学校教育現場で生かすために効果的な指導方法について考察した。 福岡教育大学 2024-03-10 jpn departmental bulletin paper VoR https://doi.org/10.34603/0000002504 http://hdl.handle.net/10780/0002000197 https://fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp/records/2000197 10.34603/0000002504 0286-3243 福岡教育大学紀要. 第五分冊, 芸術・保健体育・家政科編 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part V, Art, health and physical education, home economics, and technics 73 51 60 https://fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp/record/2000197/files/73-5 (04).pdf application/pdf 3 MB 2024-05-08