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oai:fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp:00001376 2024-05-23T05:01:03Z 71:75:1715566219424

中学生へのクラスワイドな積極的行動支援（PBIS）の成果に関する研究〜一次的援助サービスとしての規範行動の向上に向けて〜 チュウガクセイ　ヘノ　クラス　ワイド　ナ　セッキョクテキ　コウドウ　シエン　（　PBIS　）　ノ　セイカ　ニカンスル　ケンキュウ　〜　イチジテキ　エンジョ　サービス　トシテノ　キハン　コウドウ　ノ　コウジョウ　ニムケテ〜 Effectiveness of Classwide Positive Behavior Interventions and Supports (PBIS) for Junior High School Students in Japan 林田, 篤伸 4523 ハヤシダ, アツノブ HAYASHIDA, Atsunobu 西山, 久子 3837 ニシヤマ, ヒサコ NISHIYAMA, Hisako ETYP:教育関連論文 規範行動 クラスワイド 積極的行動支援 PBIS departmental bulletin paper 福岡教育大学 2017-02-10 application/pdf 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 66 125 133 Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology https://fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp/record/1376/files/4-12-西山久子.pdf http://hdl.handle.net/10780/1930 https://fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp/records/1376 jpn open access