@article{oai:fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp:00001153,
 author = {用松, 敏子 and 坂中, 正義},
 journal = {福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 = Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology},
 month = {2004-02-10, 2020-09-28},
 note = {application/pdf, 本研究では,日本におけるアサーション並びにアサーション･トレーニングに関する文献や研究を整理,問題点を明らかにし,今後のアサーション研究の展望を考察することを目的とした｡はじめに,アサーションの歴史について触れた｡次に,日本におけるアサーション研究について,1.アサーション･トレーニングについて,2.尺度研究,3.アサーションとアグレッション,4.他者尊重の抜け落ち,5.アサーションの関連要因について,6.アサーションと文化,という視点から整理した｡今後の課題として,アサーションの定義･構成概念の整理,信頼性･妥当性の高い尺度の必要性,関連要因の検討によるアサーションの意義の再検討,効果研究の充実,よりよいアサーション･トレーニングの構築,臨床の場への応用が示唆された｡, 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編, Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology},
 pages = {219--226},
 title = {日本におけるアサーション研究に関する展望},
 volume = {53},
 year = {}
}