WEKO3
アイテム
内燃機関における「効率よく動力を取り出す工夫」に関する学習指導研究
http://hdl.handle.net/10780/395
http://hdl.handle.net/10780/39531dbc8e5-1143-4cba-926a-40688a23ac8c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-02-03 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 内燃機関における「効率よく動力を取り出す工夫」に関する学習指導研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ナイネン キカン ニ オケル コウリツ ヨク ドウリョク オ トリダス クフウ ニ カンスル ガクシュウ シドウ ケンキュウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Research on Teaching Methods concerning the Mechanical Devices of Internal Combustion Engines Supplying Effective Power | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 内燃機関 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 効率 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習指導法 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
有川, 誠
× 有川, 誠× 西, 政昭 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 技術科における内燃機関の学習指導では,「効率よく動力を取り出す工夫」についての科学的認識を中学生に獲得させることが重要である。本研究では,このような課題に対する学習指導法を考案し,生徒に対する授業実践を行って検証した。学習指導法は,指導過程で「A:教師の丁寧な説明を聞く」方法と「B:実験観察や討論を通して考える」方法を設定した。授業実践では,それぞれの方法による指導を異なるクラスに対して実施し,合わせて行う認識調査から指導方法の有効性等を比較検討した。その結果,「A:教師の丁寧な説明を聞く」方法が生徒が科学的認識を獲得する上で有効であり,知識の定着も良いことが分かった。 | |||||
| 書誌情報 |
福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology 巻 53, p. 361-369, 発行日 2004-02-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0286-3235 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学 | |||||