@article{oai:fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp:00001162,
 author = {坂中, 正義},
 journal = {福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 = Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology},
 month = {2005-02-10, 2020-09-28},
 note = {application/pdf, 本研究の目的は,人のカウンセリングに対する理解を調査することである｡まず,教員191人にカウンセリングについて自由記述してもらった｡その結果をもとに作成した
16因子63項目から成る質問紙を用いて大学生332名と心理臨床家32名に調査を行った｡因子分析の結果,54項目9因子のカウンセリング理解インベントリーが作成された.
一般人と心理臨床家の回答を比較した結果,多くの項目で有意差がみられた｡一般人は｢修理モデル(を支える働きかけの知)｣的視点からカウンセリングを捉えていることが明確となった｡, 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編, Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology},
 pages = {123--131},
 title = {カウンセリングはどのように理解されているか?--心理臨床家との比較から--},
 volume = {54},
 year = {}
}