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  1. 紀要
  2. 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
  3. 第62号

痙直型脳性まひ児に認められた階層的複合刺激に対する視知覚の特異的な易部分反応性~指導による改善可能性を踏まえた~

http://hdl.handle.net/10780/1474
http://hdl.handle.net/10780/1474
118077fe-fce4-4a5f-8c18-16a82e6ed828
名前 / ファイル ライセンス アクション
4012-Ohira-hoka-2013.pdf 4012-Ohira-hoka-2013.pdf (603.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-04-18
タイトル
タイトル 痙直型脳性まひ児に認められた階層的複合刺激に対する視知覚の特異的な易部分反応性~指導による改善可能性を踏まえた~
言語 ja
タイトル
タイトル ケイチョクガタ ノウセイ マヒジ ニ ミトメラレタ カイソウテキ フクゴウ シゲキ ニ タイスル シチカク ノ トクイテキナ イブブン ハンノウセイ シドウ ニヨル カイゼン カノウセイ オ フマエタ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Sensitiveness specific to local components of hierarchical compound stimuli and its possibility of improvement in a child with spastic cerebral palsy
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
キーワード
主題Scheme Other
主題 脳性まひ
キーワード
主題Scheme Other
主題 視知覚
キーワード
主題Scheme Other
主題 易部分反応性
キーワード
主題Scheme Other
主題 global-local 図形
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 大平, 壇

× 大平, 壇

WEKO 4342

ja 大平, 壇

ja-Kana オオヒラ, ダン

en OHIRA, Dan


Search repository
一木, 薫

× 一木, 薫

WEKO 3867

ja 一木, 薫

ja-Kana イチキ, カオル

en ICHIKI, Kaoru


Search repository
水田, 敏郎

× 水田, 敏郎

WEKO 4119

ja 水田, 敏郎

ja-Kana ミズタ, トシロウ

en MIZUTA, Toshiro


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,global-local 図形(階層的複合刺激)の処理において特異的に易部分反応性を示した痙直型脳性まひ事例について報告した。臨床的に指摘されて来た視知覚上の困難の基底にある特徴として易部分反応性を仮定し,global 優位である条件の階層的複合刺激を用いた。線描上の基本的な構成要素である垂直・水平の直線,斜線,曲線を含む基本図形として四角形,三角形,円形を視覚刺激として用いた。これによってglobal レベルとlocal レベルが同一の場合を除く6 種類の階層的複合図形を作成し,予告刺激の後に1 秒間,提示した後,①描画再生,その後に②カード選択によって見えたものを回答する課題を行った。その結果,本児は特異的にlocal レベルに反応していることが示された。フロスティッグ視知覚能力促進法前後でフロスティッグ視知覚発達検査における知覚年齢は向上したが,階層的複合刺激の処理上も改善が認められ,特異的な易部分反応性は認められなくなった。ただし,描画ではあまり改善が認められなかった。したがって,指導前は視知覚にも問題があったが,指導後は,視知覚面は改善したものの現象的には視─運動協調を主とした構成行為上の問題が残ったと捉えることができた。
書誌情報 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology

巻 62, p. 127-137, 発行日 2013-02-08
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0286-3235
出版者
出版者 福岡教育大学
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Ver.1 2023-06-19 12:29:29.495353
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