@article{oai:fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp:00001728,
 author = {大久保, 良博},
 journal = {福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編 = Bulletin of Fukuoka University of Education. Part VI, Research for teaching practice},
 month = {2014-02-10, 2020-09-28},
 note = {これからの国語科では，様々な立場に立って自分なりに思い描いた考えを他者に提示したり，相手の考えの根拠に思いを巡らしたりしながら，他者と読みを伝え合うための対話力を身に付けた子どもを育てることが大切である。本研究では，伝え合う楽しさをペアやグループで共有する子どもの姿をめざして，昔話のとっておきを他者と伝え合う学習の実践を行った。自分たちが見付けた昔話のとっておきを，どのようにして他者にわかりやすく伝えるかを，ペアの友達と考えを出し合ったり，伝え方を話し合ったりして，自分たちの「昔話のとっておき」を生き生きと伝えあう姿が見えてきた。, 福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編, Bulletin of Fukuoka University of Education. Part VI, Research for teaching practice},
 pages = {1--6},
 title = {伝え合う楽しさを共有する国語科学習 ～ペアでの紹介活動を位置付けた学習過程～},
 volume = {63},
 year = {}
}