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  1. 紀要
  2. 教育実践研究
  3. 第12号

国語科授業力診断表作成の課題 : 文学(散文)教育領域のばあい

http://hdl.handle.net/10780/531
http://hdl.handle.net/10780/531
0b7ffc4e-602b-4c90-820f-dd203e24d0f2
名前 / ファイル ライセンス アクション
maeda_jissen_12.pdf maeda_jissen_12.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-19
タイトル
タイトル 国語科授業力診断表作成の課題 : 文学(散文)教育領域のばあい
言語 ja
タイトル
タイトル コクゴカ ジュギョウリョク シンダンヒョウ サクセイ ノ カダイ : ブンガク サンブン キョウイク リョウイキ ノ バアイ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Problems of evaluation program of own Teaching Ability of Literature
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 国語科授業力診断表
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
キーワード
主題Scheme Other
主題 文学授業力
キーワード
主題Scheme Other
主題 文学教材把握力
キーワード
主題Scheme Other
主題 文学授業構想力
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 前田, 眞證

× 前田, 眞證

WEKO 6940

ja 前田, 眞證

ja-Kana マエダ, シンショウ

en MAEDA, Shinsho


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は、先に作成した「文学(散文)教育領域における国語科授業力診断表」の記入例を用意し、検討することを通して、文学(散文)授業力の内包するものを明らかにし、自ら診断しようと思う国語科担当者に手がかりを提供することである。とりわけ、本稿においては、文学(散文)授業力のうち、文学教材把握力と文学授業構想力を取り上げて記述を試み、その内包を明らかにし、妥当な診断項目を引き出した。
書誌情報 教育実践研究
Bulletin of Research Center for Teaching Practice

号 12, p. 15-22, 発行日 2004-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1348-0774
出版者
出版者 福岡教育大学教育実践総合センター
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Ver.1 2023-06-19 12:16:27.174140
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