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算数科の授業における振り返りの共有に関する研究 : 第5学年「円周率」の授業における振り返り活動の分析
https://doi.org/10.34603/0000002521
https://doi.org/10.34603/0000002521a2e1e663-57ed-4ed4-b553-a0c5ab4f0695
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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74-3 (1).pdf (957 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2025-04-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 算数科の授業における振り返りの共有に関する研究 : 第5学年「円周率」の授業における振り返り活動の分析 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | サンスウカ ノ ジュギョウ ニ オケル フリカエリ ノ キョウユウ ニ カンスル ケンキュウ : ダイ5ガクネン エンシュウリツ ノ ジュギョウ ニ オケル フリカエリ カツドウ ノ ブンセキ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on Sharing Looking-back Activities in Arithmetic Classes : Analysis of Looking-back Activities in 5th grade“ Circle Ratio” Classes | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 算数科, 振り返り, 共有, ICT活用, 円周率 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34603/0000002521 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
清水, 紀宏
× 清水, 紀宏× 西島, 大祐× 山田, 篤史 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究は，個人の振り返り活動の後，他者の振り返りの記述を共有する場を意図的に設定することで，振り返りの共有が学習に果たす意義について検討することを目的とする。 本稿では，第5 学年「円周率」の導入について比例を重視した授業を設計し，タブレット端末等のICT環境を活用し，「個人による振り返り」「友達の振り返りの共有」「友達の振り返りから学んだことの記述」という振り返り活動及びその共有を位置づけ，子供の記述について分析した。 その結果，振り返りの記述のタイプとして，「比例について書いているもの」「比例しているかどうかを調べる方法について書いているもの」「比例の活用について書いているもの」「帰納的推論について書いているもの」「測定の誤差について書いているもの」が見いだされた。また，振り返りの共有の結果，「表の見方」「帰納的推論」「測定の誤差」が付加された記述や，「表の見方」に関連して，表に基づく比例の考えが強化された記述が見いだされた。 |
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| 書誌情報 |
ja : 福岡教育大学紀要. 第三分冊, 数学・理科・技術科編 en : Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part III, Mathematics, natural sciences and technology 号 74, p. 1-12, 発行日 2025-03-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0532-811X | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学 | |||||
