WEKO3
アイテム
学校におけるキャリア・カウンセリングの現状と課題
https://doi.org/10.34603/0002001854
https://doi.org/10.34603/00020018545d467423-0df8-45ef-a4ce-8ff15def7fa0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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15_143-151.pdf (1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2025-10-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学校におけるキャリア・カウンセリングの現状と課題 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ガッコウ ニ オケル キャリア カウンセリング ノ ゲンジョウ ト カダイ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Current Status and Issues of Career Counseling in Schools | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | キャリア・カウンセリング，進路相談，キャリア発達，キャリア教育 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34603/0002001854 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
三苫, 由美子
× 三苫, 由美子× 西山, 久子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では，キャリア・カウンセリングに関する研究・実践について文献展望から現状と課題を明らかにし，キャリア発達を促進するキャリア・カウンセリングを実践するための示唆を得ることを目的とした。文献の検索にはCiNii ResearchとGoogle scholarを使用し，キーワードを「キャリア・カウンセリング」に「小学校」「児童」「生徒」「学生」「中学」「高校」「大学」をそれぞれ加え，1999年から2024年までの25年間の文献のうち，研究目的に合致するものを選定して，分析対象とした。対象となる学校種別に研究目的，研究方法，結果，考察から，その特徴を整理した。藤岡(202)のキャリア教育に関する研究に対する指摘と同様に，高校・大学での研究・実践が多かったが，少なさが指摘されていた小学校についても研究・実践が増えていた。また，キャリア・カウンセリングの手法やシステムの新たな取組がある一方，組織的な取組，研修，評価について，先行研究の指摘事項から依然変わらない課題が見られた。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
号 15, p. 143-151, 発行日 2025-03-21 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2435-5410 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
