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  1. 紀要
  2. 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報
  3. 第15号

明確な根拠をもとにみずから考えを深めていく社会科学習 : ARCSモデルを用いた授業・単元計画を通して

http://hdl.handle.net/10780/0002001884
http://hdl.handle.net/10780/0002001884
39240684-b78f-4505-9955-59069039557c
名前 / ファイル ライセンス アクション
15_219-220.pdf 15_219-220.pdf (855 KB)
Item type その他 / Others(1)
公開日 2025-10-20
タイトル
タイトル 明確な根拠をもとにみずから考えを深めていく社会科学習 : ARCSモデルを用いた授業・単元計画を通して
言語 ja
タイトル
タイトル メイカク ナ コンキョ オ モト ニ ミズカラ カンガエ オ フカメテイク シャカイカ ガクシュウ : ARCS モデル オ モチイタ ジュギョウ タンゲン ケイカク オ トオシテ
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ARCSモデル,単元サイクル
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ article
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 薗山, 勇希

× 薗山, 勇希

WEKO 11645

ja 薗山, 勇希

ja-Kana ソノヤマ, ユウキ

en SONOYAMA, Yuki

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書誌情報 ja : 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報
en : Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education

号 15, p. 219-220, 発行日 2025-03-21
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2435-5410
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻
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Ver.1 2025-10-20 05:00:29.605272
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