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  1. 紀要
  2. 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
  3. 第62号

無駄-お話が苦手な男の子からの手紙-

http://hdl.handle.net/10780/1479
http://hdl.handle.net/10780/1479
96fc40a9-4e67-43db-8105-716c36d676e4
名前 / ファイル ライセンス アクション
4017-Nakayama-Yoshida-2013.pdf 4017-Nakayama-Yoshida-2013.pdf (595.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-04-18
タイトル
タイトル 無駄-お話が苦手な男の子からの手紙-
言語 ja
タイトル
タイトル ムダ オハナシガ ニガテナ オトコノコ カラ ノ テガミ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル The Useful Days for a Boy with Learning Disability
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 吉田, 早希

× 吉田, 早希

WEKO 4147

ja 吉田, 早希

ja-Kana ヨシダ, サキ

en YOSHIDA, Saki


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中山, 健

× 中山, 健

WEKO 4264

ja 中山, 健

ja-Kana ナカヤマ, タケシ

en NAKAYAMA, Takeshi


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 T君は,福岡教育大学特別支援教育センターの指導に通う中学3 年生のお話が苦手な男の子だ。高校という新しい世界に飛び込んでいくT君が緊張せず楽にお話ができるようになることを目指して,指導者の私とHさんは自分達が「おもしろい」と思うお話をし,T君を笑わせ,話に巻き込むことに力を尽くした。1 年後,卒業を迎えたT君が,私達とのお話をどのようにとらえていたかわかる手紙を書いてくれた。
書誌情報 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology

巻 62, p. 183-192, 発行日 2013-02-08
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0286-3235
出版者
出版者 福岡教育大学
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Ver.1 2023-06-19 12:29:20.341548
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