WEKO3
アイテム
知識の構造化とその活用を図る中学校の剣道の授業展開に関する研究
http://hdl.handle.net/10780/2366
http://hdl.handle.net/10780/2366af63e64f-b87c-4e9e-aa66-900c0438d16b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
6-06-本多 壮太郎.pdf (867.6 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-03-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 知識の構造化とその活用を図る中学校の剣道の授業展開に関する研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | チシキ ノ コウゾウカ ト ソノ カツヨウ オ ハカル チュウガッコウ ノ ケンドウ ノ ジュギョウ テンカイ ニ カンスル ケンキュウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on Junior High School Kendo Classes that Design to Structure Knowledge and Its Applications | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 中学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 剣道授業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 知識の構造化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 簡易な攻防 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ごく簡易な試合 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
本多, 壮太郎
× 本多, 壮太郎 |
|||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では，中学校第1学年97名を対象とした剣道授業において，習得した知識の構造化及び構造化された知識の活用を図り，自己の課題を発見したり，合理的な解決に向けて運動の取り組み方を工夫したりできるようにするための指導及び支援の在り方について究明することとした。9時間で構成された授業の中で，スキづくりに関する知識の構造化及び活用を図った実践を実施し，KH Corderによるテキスト分析を行った結果，攻防や試合において「相手のスキを作って打つ」打撃前のスキづくりを意識するとともに，知識の活用を図ったスキづくりの具体的方法を考案できていることが明らかとなった。このような結果より，計画，実践した内容及び展開が対象者の攻防や試合についての課題の発見や取り組みの工夫に有効に機能したことが示唆された。 | |||||
| 書誌情報 |
福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part VI, Research for teaching practice 号 69, p. 37-44, 発行日 2020-03-10 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 値 | 紀要論文 Article | |||||
