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  1. 紀要
  2. 教育実践研究
  3. 第13号

高校生の情報活用に関する日中比較

http://hdl.handle.net/10780/585
http://hdl.handle.net/10780/585
9e7d364a-a927-4082-921c-db39cdbb35fa
名前 / ファイル ライセンス アクション
nakata_jissen_13.pdf nakata_jissen_13.pdf (944.3 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-26
タイトル
タイトル 高校生の情報活用に関する日中比較
言語 ja
タイトル
タイトル コウコウセイ ノ ジョウホウ カツヨウ ニ カンスル ニッチュウ ヒカク
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル On comparisons of information processing for Japanese and Chinese high school students
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 情報教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
キーワード
主題Scheme Other
主題 情報活用能力
キーワード
主題Scheme Other
主題 高校生
キーワード
主題Scheme Other
主題 日中比較
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 方, 華

× 方, 華

WEKO 6982

zh-tw 方, 華

en FANG, Hua


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佐藤, 健太

× 佐藤, 健太

WEKO 6983

ja 佐藤, 健太

ja-Kana サトウ, ケンタ

en SATO, Kenta


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中田, 寿夫

× 中田, 寿夫

WEKO 6818

ja 中田, 寿夫

ja-Kana ナカタ, トシオ

en NAKATA, Toshio


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,日本と中国の高校生について情報機器の使用環境・経験,情報活用の実践力,情報モラルに着目し,具体的に調査することによりその状況を報告する。調査に際しては,両国ともに「情報」に関する教科を学習している地方都市の大学進学率の高い高等学校についてアンケートを行った。その結果,日本と中国の高校生を比べると,情報機器の使用環境・経験に関しては,日本の方が恵まれていることが伺えたが,情報活用の実践力に関しては両国に大きな差は見られなかった。また,情報モラルに関する意識については文化的要因から差が見られたが,両国とも基本的な情報モラルに関する意識が高いとは言い難い結果となった。これらの調査結果からも情報モラル教育について,より一層の充実が望まれる。
書誌情報 教育実践研究
Bulletin of Research Center for Teaching Practice

号 13, p. 41-46, 発行日 2005-03-25
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1348-0774
出版者
出版者 福岡教育大学教育実践総合センター
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Ver.1 2023-06-19 12:16:21.779787
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