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  1. 紀要
  2. 教育実践研究
  3. 第13号

留学生と日本学生の交流授業の開発 : 異文化理解, 国際エンカウンター・グループからワールドワークへ

http://hdl.handle.net/10780/327
http://hdl.handle.net/10780/327
308d2295-8904-4f78-bd43-202549dc7fe2
名前 / ファイル ライセンス アクション
127-134.pdf 127-134.pdf (959.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-11-11
タイトル
タイトル 留学生と日本学生の交流授業の開発 : 異文化理解, 国際エンカウンター・グループからワールドワークへ
言語 ja
タイトル
タイトル リュウガクセイ ト ニホン ガクセイ ノ コウリュウ ジュギョウ ノ カイハツ : イブンカ リカイ, コクサイ エンカウンター グループ カラ ワールド ワーク エ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Developing Cross-Cultural Class between International and Japanese Students : From Cross-Cultural Understanding, International Encounter Group to World Work
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 異文化交流
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
キーワード
主題Scheme Other
主題 異文化接触
キーワード
主題Scheme Other
主題 国際エンカウンター
キーワード
主題Scheme Other
主題 ワールドワーク
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 中村, 俊哉

× 中村, 俊哉

WEKO 1

ja 中村, 俊哉

ja-Kana ナカムラ, シュンヤ

en NAKAMURA, Shunnya


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では、留学生と日本の学生との交流授業の開発について報告、検討する。まずカルチャーショック予防、異文化理解のために試みられているCultural Assmilator、国際エンカウンター・グループの試み、さらにワールドワークの試みについて紹介する。そして本学で試みた交流授業の流れを異文化理解教育と国際エンカウンターの流れで報告するとともに、紛争を解決するワールドワークの視点をいかに取り入れられるかを検討したい。最も重要な点は、現在周りで起こっている問題を隠してしまわず、取り上げること、感情や体の感じを取り扱うことである。
書誌情報 教育実践研究
Bulletin of Research Center for Teaching Practice

号 13, p. 127-134, 発行日 2005-03-25
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1348-0774
出版者
出版者 福岡教育大学教育実践総合センター
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Ver.1 2023-06-19 12:16:17.064074
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