WEKO3
アイテム
学習障害を主訴にした特別支援教育センター来談者の分析に関する研究
http://hdl.handle.net/10780/978
http://hdl.handle.net/10780/978876ed759-2b57-4832-a872-df5ea701f2a8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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nakayama.ohta.kenjo_2.pdf (850.6 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2010-07-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学習障害を主訴にした特別支援教育センター来談者の分析に関する研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ガクシュウ ショウガイ ヲ シュソ ニシタ トクベツ シエン キョウイク センター ライダンシャ ノ ブンセキ ニ カンスル ケンキュウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Psychological assessment results in clients who claimed learning disabilities | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習障害 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | WISC-Ⅲ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | K-ABC | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
中山, 健
× 中山, 健× 太田, 富雄× 見上, 昌睦 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 学習障害を主訴にした附属特別支援教育センター来談者について，心理検査の結果を中 心に分析した。その結果，知的発達に遅れはない学習障害を主訴としながら来談したもの の心理検査の結果では「知的境界線」や「知的障害」に分類される結果となった来談者が 少なからずあったことが明らかになった。また，学習障害の特徴でもある個人内差の実態 が明らかとなった。 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学附属特別支援教育センター研究紀要 Research bulletin of Special Education Center 号 2, p. 83-93, 発行日 2010-03-20 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1883-387X | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学附属特別支援教育センター | |||||
