WEKO3
アイテム
描画機能を有するWeb アプリの教材化に関する研究
https://doi.org/10.34603/0000002456
https://doi.org/10.34603/00000024568ecfe8ef-77a3-4a6c-8f66-c2cee76b11b6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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73-6 (09).pdf (1.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-04-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 描画機能を有するWeb アプリの教材化に関する研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ビョウガ キノウ オ ユウスル Web アプリ ノ キョウザイカ ニ カンスル ケンキュウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study on teaching materials for Web applications with drawing functions | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | お絵描き | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プログラミング題材 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 双方向性のあるコンテンツ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | jQuery | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34603/0000002456 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
白石, 正人
× 白石, 正人× 河野, 雄太× 野方, 健治 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 中学校技術・家庭科技術分野に新たに追加された「ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツのプログラミング」については，ネットワークを利用することや双方向性のあるコンテンツを対象とする等の制約が多く，そのプログラミング題材を設定することが困難になっている。本研究では，中学生にも構想可能なプログラミング題材として小学生向けの学習教材を想定し，小学校図画工作科で利用可能なお絵描きソフトをWeb アプリのプログラミング題材として設定した。jQuery およびその画像ライブラリィであるjCanvas を利用し，サンプルプログラムに機能拡張することで小学生が利用可能なレベルの機能を備えたお絵描き用Web アプリを検討した。まず，Web アプリとして利用可能なレベルを構想し，それに機能を追加するという題材を設定し，具体的なプログラムとして実現した。 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編 en : Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part VI, Research for teaching practice 号 73, p. 55-60, 発行日 2024-03-10 |
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| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学 | |||||
