WEKO3
アイテム
共生の視点を重視した体育の授業づくり : アダプテーション・ゲームを手段として
http://hdl.handle.net/10780/0002001618
http://hdl.handle.net/10780/00020016180bd383bf-0d05-49be-9028-c5663b004b62
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | その他 / Others(1) | |||||
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公開日 | 2024-10-29 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 共生の視点を重視した体育の授業づくり : アダプテーション・ゲームを手段として | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 卓球, 男女混合, 共生態度尺度アンケート, ペア, ルール | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | article | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
宮本, 塁紀
× 宮本, 塁紀 |
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bibliographic_information |
ja : 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 en : Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 14, p. 273-274, 発行日 2024-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
収録物識別子 | 2435-5410 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 |