WEKO3
アイテム
学校経営感覚をもつミドルリーダーの育成 : WHDCAサイクルによる教育課題解決プロジェクトを通して
http://hdl.handle.net/10780/0002001663
http://hdl.handle.net/10780/00020016637e50d81e-009c-42dc-9b5f-bf392c41dbfc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P331課題演習報告-西村 幸治.pdf (5.2 MB)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||
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| 公開日 | 2024-10-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学校経営感覚をもつミドルリーダーの育成 : WHDCAサイクルによる教育課題解決プロジェクトを通して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ガッコウ ケイエイ カンカク オ モツ ミドル リーダー ノ イクセイ : WHDCA サイクル ニ ヨル キョウイク カダイ カイケツ プロジェクト オ トオシテ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ミドルリーダー, 課題解決, モチベーション, WHDCAサイクル, 教育課題, プロジェクト | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | article | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
西村, 幸治
× 西村, 幸治 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は， WHDCAサイクルによる教育課題解決プロジェクトを通して， 「課題解決」と「モチベーション」からなる学校経営感覚をもつミドルリーダーを育成する方途を究明することである。そこで，短期的な課題解決行動に効果的なWHDCAサイクルを活用し，本校の教育課題である学力向上と規範意識向上をめざすプロジェクトを仕組んだ。その中で，課題解決の道筋を具体化する教育課題解決シートや改善行動を促すアカウントシートを活用するとともにミドルリーダーの活動を組織的に支えるバックアップタイムを位置づけた。 実践の結果， 2つのシートとバックアップタイムが位置づいたWHDCAサイクルによる教育課題解決プロジェクトをチームで行うことは，ミドルリーダーの学校経営感覚の向上につながることが明らかになった。 |
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| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 en : Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 14, p. 331-338, 発行日 2024-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2435-5410 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
