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説明的文章の難易度を決める要因(1) － マクロとミクロの視点から捉えられる構造に焦点をあてて －
http://hdl.handle.net/10780/2038
http://hdl.handle.net/10780/20383f842d4a-3bf3-4ffe-aee7-e38adcd47e5d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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06－青山之典.pdf (7.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-07-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 説明的文章の難易度を決める要因(1) － マクロとミクロの視点から捉えられる構造に焦点をあてて － | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | セツメイテキ ブンショウ ノ ナンイド オ キメル ヨウイン （１） － マクロ ト ミクロ ノ シテン カラ トラエラレル コウゾウ ニ ショウテン オ アテテ － | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Factors Determining Difficulty in Informational Texts (1) A Focus on Structures Captured from Macro and Micro Perspectives | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 説明的文章 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 難易度 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 構造 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 論理の型 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 基本的な結束性 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
青山, 之典
× 青山, 之典 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 7, p. 41-50, 発行日 2017-03-24 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
