WEKO3
アイテム
共感的な人間関係を育てる生徒指導の研究 － 自己理解 ・ 他者理解を促すグループノートの活用を通して －
http://hdl.handle.net/10780/2076
http://hdl.handle.net/10780/207622277e38-d86d-4fae-adb8-31fb0796b31f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
18－松尾祐里.pdf (3.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-08-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 共感的な人間関係を育てる生徒指導の研究 － 自己理解 ・ 他者理解を促すグループノートの活用を通して － | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | キョウカンテキ ナ ニンゲン カンケイ オ ソダテル セイト シドウ ノ ケンキュウ － ジコ リカイ ・ タシャ リカイ オ ウナガス グループ ノート ノ カツヨウ オ トオシテ － | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 共感的な人間関係 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自己理解 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 他者理解 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 班ノート | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | グループノート | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 解決志向 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
松尾, 祐里
× 松尾, 祐里 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 7, p. 139-146, 発行日 2017-03-24 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
