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アイテム
事実を科学に高める中学校理科の学習指導 － 教師のファシリテーションを通して －
http://hdl.handle.net/10780/2053
http://hdl.handle.net/10780/2053e3d131d6-168d-4c40-a5c3-6d75153ad157
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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22－渡壁克之.pdf (833.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-07-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 事実を科学に高める中学校理科の学習指導 － 教師のファシリテーションを通して － | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ジジツ オ カガク ニ タカメル チュウガッコウ リカ ノ ガクシュウ シドウ － キョウシ ノ ファシリテーション オ トオシテ － | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ファシリテーション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 事実から科学へ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ヒントカード | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ギャラリーウォーク | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
渡壁, 克之
× 渡壁, 克之 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 8, p. 71-72, 発行日 2018-03-22 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 値 | 紀要論文 Article | |||||
