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説明的文章の難易度を決める要因(3) － 小学校と中学校の国語科教科書を比較して －
http://hdl.handle.net/10780/2168
http://hdl.handle.net/10780/2168b91e1a1f-40e4-4ba3-8d74-77e8e8e83a39
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P1研究論文-青山之典.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-04-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 説明的文章の難易度を決める要因(3) － 小学校と中学校の国語科教科書を比較して － | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | セツメイテキ ブンショウ ノ ナンイド オ キメル ヨウイン (3) － ショウガッコウ ト チュウガッコウ ノ コクゴカ キョウカショ オ ヒカクシテ － | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Factors Determining Difficulty in Informational Texts (3) Comparing the Textbook of Elementary School and Junior High School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 説明的文章 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 難易度 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | テキストベース | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 状況モデル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 論証の非明示性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 論証の相対性 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
青山, 之典
× 青山, 之典 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 9, p. 1-14, 発行日 2019-03-20 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 値 | 紀要論文 Article | |||||
