WEKO3
アイテム
教師の意識の変容の考察 - 学習者の自己学習力育成に関わる過程から -
http://hdl.handle.net/10780/2181
http://hdl.handle.net/10780/2181d73b2ec0-7cb7-481f-9706-71fc80519ad4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-04-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教師の意識の変容の考察 - 学習者の自己学習力育成に関わる過程から - | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | キョウシ ノ イシキ ノ ヘンヨウ ノ コウサツ - ガクシュウシャ ノ ジコ ガクシュウリョク イクセイ ニ カカワル カテイ カラ - | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study on transformation of the consciousness of a teacher’s - Focusing on cultivating students’ self-learning - | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 意識の変容 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師モデル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 違和感 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 「主体的・対話的」な学習の設計 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
三木, 祐佳里
× 三木, 祐佳里× 若木, 常佳 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 9, p. 113-121, 発行日 2019-03-20 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||