WEKO3
アイテム
学校適応を促す組織運営に関する研究 －５部会のマネジメントを中心に－
http://hdl.handle.net/10780/2446
http://hdl.handle.net/10780/2446901fde86-640e-4852-8703-ec3cc6867010
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P195課題演習報告-卜部慈子.pdf (2.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-03-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学校適応を促す組織運営に関する研究 －５部会のマネジメントを中心に－ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ガッコウ テキオウ オ ウナガス ソシキ ウンエイ ニ カンスル ケンキュウ －5ブカイ ノ マネジメント オ チュウシン ニ－ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学校適応 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 登校渋り | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 分掌部会 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関連性・計画性・協働性 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
卜部, 慈子
× 卜部, 慈子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は，学校運営の中核をねらう５つの校務分掌組織である「５部会」のマネジメントを通して，学校適応を促す組織運営の在り方を明らかにすることを目的としている。そのために「５部会」を横並びの組織として改編し，各部の部長で構成した５部長会を設置した。 また，学校が心の居場所となるような学校教育目標の具体化を図る計画的な取組を協働的に推進できるよう，部会支援シートを用いて「学校教育目標との関連性」「取組の見通しをもつ計画性」「部員全員で取組を推進する協働性」の３視点の意識化を図った。その結果，各部の運営に一定の成果と，児童の「学校に来るのは楽しい」という意欲向上が見られ，５部会のマネジメントの効果が明らかになった。 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 10, p. 195-202, 発行日 2020-03-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
