WEKO3
アイテム
学年の「チームワーク」を高める組織運営に関する研究 -学年経営案を具現化するためのプロジェクトの取組を通して-
http://hdl.handle.net/10780/2435
http://hdl.handle.net/10780/2435c3ce4df7-61d7-461b-a5c1-ca4705478596
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-03-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学年の「チームワーク」を高める組織運営に関する研究 -学年経営案を具現化するためのプロジェクトの取組を通して- | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ガクネン ノ チーム ワーク オ タカメル ソシキ ウンエイ ニ カンスル ケンキュウ -ガクネン ケイエイ アン オ グゲンカ スル タメノ プロジェクト ノ トリクミ オ トオシテ- | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学年の組織運営 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | チームワーク | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学年経営案 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プロジェクト | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | チームリーダーシップ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
小島, 章稔
× 小島, 章稔 |
|||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は,学年経営案を具現化するためのプロジェクトを協働実践し,学年の「チームワーク」を高めるための組織運営の在り方を究明することとしている。1年次はチームワークに必要な目標共有,役割分担,協働実践とそれらを支えるコミュニケーションについての研修とプロジェクトの試行実施を行った。アンケート調査の結果から,チームワークに対する意識の変化がみられた。2年次は,プロジェクトを学年経営案に取り入れ,PDCAサイクルを機能させ,具現化を図った。具体的には,学年運営,学年主任会,全体研修会のマネジメントを計画的に実施し,年間を通したプロジェクトの協働実践を通して,学年の「チームワーク」の向上を図った。 | |||||
| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 10, p. 219-226, 発行日 2020-03-10 |
|||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||