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  1. 紀要
  2. 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
  3. 第71号

子どもの自律を妨げる大人の言動

https://doi.org/10.34603/0000002417
https://doi.org/10.34603/0000002417
3fea1656-5385-4896-b6a2-ee0077b01887
名前 / ファイル ライセンス アクション
24_4-27_村田育也.pdf 24_4-27_村田育也.pdf (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-31
タイトル
タイトル 子どもの自律を妨げる大人の言動
言語 ja
タイトル
タイトル コドモ ノ ジリツ オ サマタゲル オトナ ノ ゲンドウ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Adult Linguistic Behavior Interfering with Children’s Autonomy
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34603/0000002417
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 村田, 育也

× 村田, 育也

WEKO 8209

ja 村田, 育也

ja-Kana ムラタ, イクヤ

en MURATA, Ikuya


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 「褒める」ことが脳の発達に寄与することを示す研究がある一方で,自律的な成長を妨げると主張する研究もある。このような研究に基づいた子どもに対する「良い接し方」言説は,互いに矛盾したように見えるほど様々な内容が存在する。本稿では,これらの言説が,それぞれの限られた状況下で正しいと仮定し,脳の情報処理過程という新しい視点で自律について考察したうえで,子どもの自律を妨げる大人の言動を5 つのレベルに分類することによって,一見矛盾したように見える複数の先行研究に対して整合的な解釈ができることを示した。
書誌情報 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part IV, Education and psychology

号 71, p. 275-284, 発行日 2022-03-10
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0286-3235
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 福岡教育大学
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Ver.1 2023-06-19 11:58:01.628632
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