WEKO3
アイテム
初等教育教員養成課程におけるピアノ初心者の指導法に関する一考察 ─指の感覚に意識を向けるトレーニング方法を用いて─
https://doi.org/10.34603/0000002582
https://doi.org/10.34603/0000002582339a21e9-c868-43c7-b3ca-a75f067770f8
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2023-03-31 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 初等教育教員養成課程におけるピアノ初心者の指導法に関する一考察 ─指の感覚に意識を向けるトレーニング方法を用いて─ | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ショトウ キョウイク キョウイン ヨウセイ カテイ ニ オケル ピアノ ショシンシャ ノ シドウホウ ニ カンスル イチコウサツ ─ ユビ ノ カンカク ニ イシキ オ ムケル トレーニング ホウホウ オ モチイテ ─ | |||||
言語 | ja-Kana | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Study on Teaching Methods for Beginning Piano Students in Elementary Education Teacher Training Programs: Using a training method to develop awareness of the sensation in the fingers | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.34603/0000002582 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
井上, 友里子
× 井上, 友里子 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では,初等教育教員養成課程の授業で弾き歌いを課す際,初心者に短時間でピアノ技術を習得させる指導の工夫について考察する。受講生を対象に,ピアノ演奏において苦手だと感じることや,視覚と聴覚のどちらに頼っているかを調査するアンケートを実施し,受講生がピアノを弾く際どのように音を捉え,何に困難を抱えているかについて検証した。その上で,視覚的・聴覚的な音の捉え方と運指における指の幅を感覚として意識させるトレーニングを組み合わせる指導法を実践した効果について論述した。 | |||||
書誌情報 |
ja : 福岡教育大学紀要. 第五分冊, 芸術・保健体育・家政科編 en : Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part V, Art, health and physical education, home economics, and technics 号 72, p. 25-38, 発行日 2023-03-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0286-3243 | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 福岡教育大学 |