WEKO3
アイテム
高等学校数学科における 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 ―知識構成型ジグソー法の活用―
http://hdl.handle.net/10780/00002855
http://hdl.handle.net/10780/0000285535d3eba2-9e69-4c20-9c86-fd9b72559c2e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P259課題演習概要-渡邊光.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 高等学校数学科における 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 ―知識構成型ジグソー法の活用― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | コウトウ ガッコウ スウガクカ ニ オケル 「 シュタイテキ ・ タイワテキ デ フカイ マナビ 」 ノ ジツゲン ニ ムケタ ジュギョウ カイゼン ― シチキ コウセイガタ ジグソーホウ ノ カツヨウ ― | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 主体的・対話的で深い学び | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 授業改善 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 知識構成型ジグソー法 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
渡邊, 光
× 渡邊, 光 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 13, p. 259-260, 発行日 2023-03-22 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
