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  1. 紀要
  2. 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報
  3. 第13号

高等学校数学科における 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 ―知識構成型ジグソー法の活用―

http://hdl.handle.net/10780/00002855
http://hdl.handle.net/10780/00002855
35d3eba2-9e69-4c20-9c86-fd9b72559c2e
名前 / ファイル ライセンス アクション
P259課題演習概要-渡邊光.pdf P259課題演習概要-渡邊光.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-31
タイトル
タイトル 高等学校数学科における 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 ―知識構成型ジグソー法の活用―
言語 ja
タイトル
タイトル コウトウ ガッコウ スウガクカ ニ オケル 「 シュタイテキ ・ タイワテキ デ フカイ マナビ 」 ノ ジツゲン ニ ムケタ ジュギョウ カイゼン  ― シチキ コウセイガタ ジグソーホウ ノ カツヨウ ―
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
キーワード
主題Scheme Other
主題 主体的・対話的で深い学び
キーワード
主題Scheme Other
主題 授業改善
キーワード
主題Scheme Other
主題 知識構成型ジグソー法
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 渡邊, 光

× 渡邊, 光

WEKO 9457

ja 渡邊, 光

ja-Kana ワタナベ, ヒカル

en WATANABE, Hikaru


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書誌情報 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報
Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education

号 13, p. 259-260, 発行日 2023-03-22
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2186-0351
出版者
出版者 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻
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Ver.1 2023-06-19 11:48:33.104817
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