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アイテム
理科の学習が「生活に役立つ」ことを実感させる 授業のための事例の提案 ～高等学校化学基礎「化学が拓く世界」･化学「人間生活の中の化学」から～
http://hdl.handle.net/10780/00002875
http://hdl.handle.net/10780/000028757c180a6a-1dcd-4d98-97cc-e71f12c106af
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P375資料-藤井郁哉・森優菜・井村日南野・白水優花里・堤貴洋・ 西野秀昭.pdf (2.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 理科の学習が「生活に役立つ」ことを実感させる 授業のための事例の提案 ～高等学校化学基礎「化学が拓く世界」･化学「人間生活の中の化学」から～ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | リカ ノ ガクシュウ ガ 「 セイカツ ニ ヤクダツ 」 コト オ ジッカンサセル ジュギョウ ノ タメ ノ ジレイ ノ テイアン ～ コウトウ ガッコウ カガク キソ 「 カガク ガ ヒラク セカイ 」 ・ カガク 「 ニンゲン セイカツ ノ ナカ ノ カガク 」 カラ ～ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Examples for the Concept ”Science Learning Gets Useful” in Chemistry Class of Upper Secondary School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高等学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 化学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 凝固点降下 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | カリキュラム･マネジメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 加水分解酵素 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 日常生活 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
藤井, 郁哉
× 藤井, 郁哉× 森, 優菜× 井村, 日南野× 白水, 優花里× 堤, 貴洋× 西野, 秀昭 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 理科の学習内容は、生活に直接に役立つとは限らない。学習指導要領やその解説によると、その目標とする生徒達の未来の姿への成長に資するものになっていて、理科の学習はそのための手立てであることは論を待たない。しかし、理科の学習内容と生活との関連を様々掘り出していくことで、生徒達の興味・関心の向上や教師による理科の授業構築に役立つのではないかと考えた。その結果、新しい学習指導要領で求められているカリキュラム･マネジメントの視点からの授業改善にもつながり、教科･科目間の相乗効果としての効果の可能性も見出されると考えられた。そこで本資料では、パイロット（水先案内）的な取り組みとして、高校理科「化学基礎」における「化学が拓く世界」や、「化学」における「人間生活の中の化学」に通じると考えられる「凝固点降下」と日常生活との関連性を採り上げた。古くからの日本の伝統行事の中にも生かされている生活の知恵も含め、学習内容と生活との関係を掘り出した例を紹介する。 | |||||
| 書誌情報 |
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education 号 13, p. 375-380, 発行日 2023-03-22 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0351 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||
