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  1. 紀要
  2. 福岡教育大学紀要. 第一分冊, 文科編
  3. 第52号

「望ましい聞き手・話し手の姿を明確にした指導内容の組織化」試案の作成経緯と課題 : 小学校のばあい

http://hdl.handle.net/10780/538
http://hdl.handle.net/10780/538
abc7780e-a1d6-4e19-8187-226b5e8c621d
名前 / ファイル ライセンス アクション
maeda_52_1.pdf maeda_52_1.pdf (1.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-20
タイトル
タイトル 「望ましい聞き手・話し手の姿を明確にした指導内容の組織化」試案の作成経緯と課題 : 小学校のばあい
言語 ja
タイトル
タイトル ノゾマシイ キキテ ハナシテ ノ スガタ オ メイカクニシタ シドウ ナイヨウ ノ ソシキカ シアン ノ サクセイ ケイイ ト カダイ : ショウガッコウ ノ バアイ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル A study of hearing and speaking curriculum : in primary school
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 前田, 眞證

× 前田, 眞證

WEKO 6940

ja 前田, 眞證

ja-Kana マエダ, シンショウ

en MAEDA, Shinsho


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書誌情報 福岡教育大学紀要. 第一分冊, 文科編
Bulletin of Fukuoka University of Education. Part I, Language and literature

巻 52, p. 53-68, 発行日 2003-02-10
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0286-3219
出版者
出版者 福岡教育大学
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Ver.1 2023-06-19 12:46:19.091239
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