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アイテム
精神遅滞をともなう子どもの言語理解方略の形態 － 語順と助詞の観点から －
http://hdl.handle.net/10780/2260
http://hdl.handle.net/10780/226061dec499-04bf-4e64-943e-f85b4eeb724f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
fujikane_42_4.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-08-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 精神遅滞をともなう子どもの言語理解方略の形態 － 語順と助詞の観点から － | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | セイシン チタイ オ トモナウ コドモ ノ ゲンゴ リカイ ホウリャク ノ ケイタイ － ゴジュン ト ジョシ ノ カンテン カラ － | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Assessing the Strategies of Language Reception for the Child with Mentally Retarded: From the Viewpoint of Word Order and Particles | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
藤金, 倫徳
× 藤金, 倫徳 |
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| 書誌情報 |
福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology 巻 42, p. 375-381, 発行日 1993-02-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0286-3235 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 40003310180 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学 | |||||
