WEKO3
アイテム
伝え合う楽しさを共有する国語科学習 ～ペアでの紹介活動を位置付けた学習過程～
http://hdl.handle.net/10780/1509
http://hdl.handle.net/10780/1509da30848f-d975-4430-975d-d7bb0d101132
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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6005-Okubo-2014.pdf (5.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-04-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 伝え合う楽しさを共有する国語科学習 ～ペアでの紹介活動を位置付けた学習過程～ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ツタエアウ タノシサ オ キョウユウ スル コクゴカ ガクシュウ ～ ペア デ ノ ショウカイ カツドウ オ イチヅケ タ ガクシュウ カツドウ ～ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Language arts learning to share the pleasure to tell each other - Learning process, which position the placement activities of a pair - | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 伝え合う楽しさ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
大久保, 良博
× 大久保, 良博 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | これからの国語科では，様々な立場に立って自分なりに思い描いた考えを他者に提示したり，相手の考えの根拠に思いを巡らしたりしながら，他者と読みを伝え合うための対話力を身に付けた子どもを育てることが大切である。本研究では，伝え合う楽しさをペアやグループで共有する子どもの姿をめざして，昔話のとっておきを他者と伝え合う学習の実践を行った。自分たちが見付けた昔話のとっておきを，どのようにして他者にわかりやすく伝えるかを，ペアの友達と考えを出し合ったり，伝え方を話し合ったりして，自分たちの「昔話のとっておき」を生き生きと伝えあう姿が見えてきた。 | |||||
| 書誌情報 |
福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編 Bulletin of Fukuoka University of Education. Part VI, Research for Teaching Practice 号 63, p. 1-6, 発行日 2014-02-10 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡教育大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 値 | 紀要論文 Article | |||||
