WEKO3
アイテム
児童の社会的能力自己評定の個人差及び自己評定と教師評定との関係
http://hdl.handle.net/10780/2098
http://hdl.handle.net/10780/2098287e5803-3944-43e1-9b2a-8e78df40bdbf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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01koizumi_03_01_2015.pdf (935.3 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-02-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童の社会的能力自己評定の個人差及び自己評定と教師評定との関係 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 社会的能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 個人差 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 児童自己評定 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師評定 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
三渕, 剛
× 三渕, 剛× 米山, 祥平× 小泉, 令三 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 小学校において児童を対象に、社会的能力に関して、児童自己評定、および教師評定というふたつの評定方法で質問紙調査を行った。調査の結果を元に、児童の社会的能力の個人差を検討するとともに、児童自己評定と教師評定の関係を見た。クラスター分析の結果、児童自己評定において社会的能力の傾向が５つのグループに分類され、児童の社会的能力の個人差が確認された。一方で、児童自己評定と教師評定の相関をもとめたところ、一部の能力を除いて相関関係が確認されず、児童自身と教師とでは社会的能力を評価する際の視点や基準が異なる可能性が示唆された。 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.3, No.1(2015/10）に査読を経て受理された。 | |||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 | |||||
| 書誌情報 |
九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 巻 3, 号 1, p. 1-7, 発行日 2015-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-8728 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Individual Differences in Children’s Perceived Social and Emotional Competence and Relationships between Self-Evaluation and Teacher Evaluation | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ジドウ ノ シャカイテキ ノウリョク ジコ ヒョウテイ ノ コジンサ オヨビ ジコヒョウテイ ト キョウシ ヒョウテイ トノ カンケイ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 九州地区国立大学間の連携事業に係る企画委員会リポジトリ部会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
